Başvuru merkezleri aracılığıyla yapılacak işlemler resmi çalışma saati bitimine kadar, ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi üzerinden yapılacak başvurular ve ücret ödemeleri ise saat 23.59'a kadar gerçekleştirilebilecek.

Sınava ilişkin ayrıntılı bilgilere 2026-YKS Kılavuzu'ndan ulaşılabiliyor.

Uğur Okulları Trabzon Kampüsü'nde eğitimini sürdüren 4. sınıf öğrencisi Lina Saka, geçtiğimiz yıl ABD'deki Southern Illinois University ile Singapore International Math Contests Centre iş birliğinde gerçekleştirilen Amerikan Matematik Olimpiyatı'nda tüm soruları doğru yanıtlayarak tam puan aldı. 40 ülkeden binlerce öğrencinin yer aldığı organizasyonda kendi kategorisinde Türkiye birincisi olan Lina, dünya sıralamasında da 310. sırada yer alarak Singapur'da düzenlenecek etkinliğe katılma hakkı kazandı. Genç öğrenci bu yıl ayrıca Future Intelligence Students Olympiad kapsamında düzenlenen olimpiyatlarda gümüş madalya elde etti ve Dubai'de yapılacak organizasyon için davet aldı. Başarılarına bir yenisini daha ekleyen Lina Saka, 153 ülkeden öğrencilerin katıldığı STEM Olimpiyatları'nın matematik kategorisinde tüm soruları doğru yanıtlayarak 100 tam puanla altın madalyanın sahibi oldu. Tüm sınıf seviyeleri arasında dünya birinciliğine ulaşan tek Türk öğrenci unvanını elde eden Lina, Temmuz ayında İtalya'nın başkenti Roma'da düzenlenecek final organizasyonunda Türkiye'yi temsil edecek.
Uğur Okulları Trabzon Kampüsü'nde eğitimine devam eden 4. sınıf öğrencisi Lina Saka'nın başarı hikayesi, hem okulunda hem de Trabzon'da gurur kaynağı oldu.

"İleride nobel ödülü kazanmak ve adalet için savcı olmak istiyorum"
Matematikte dünya birincisi olan 10 yaşındaki Lina Saka, "Hobilerim arasında dans etmek ve kitap okumak var. Matematiği de çok seviyorum. Matematiği ve okumayı çok erken yaşta öğrendiğim için bu kadar sevdiğimi düşünüyorum. 3-4 yaşlarındayken toplama ve çıkarma gibi işlemler yapmaya başlamıştım. 3 tane olimpiyat sınavına katıldım. Amerikan Matematik Olimpiyatları sınavına girdim ve altın madalya kazanarak Singapur'da düzenlenecek yarışmaya katılmaya hak kazandım. Daha sonra FISO sınavına girdim ve gümüş madalya alarak Dubai'ye gitme hakkı elde ettim. Son olarak katıldığım STEM Olimpiyatları'nda ise altın madalya kazanarak dünya birincisi oldum ve İtalya'nın Roma kentinde yapılacak finallere katılmaya hak kazandım" dedi.
"Aslında çok fazla çalışmaya gerek kalmadan, disiplinli çalışmaya özen gösteriyorum" diyen Lina Saka, "Böyle olunca çok fazla çalışmaya da gerek kalmıyor. Daha çok kitap okuyorum. Matematik soruları çözerken bir şey hissetmiyordum. Singafur'daki olimpiyatlardan altın madalya kazanınca yapabileceğime daha çok inandım. Sonrasında daha istekli çalıştım. Çalışırken daha mutlu hissediyorum. İleride nobel ödülü kazanmak ve adalet için savcı olmak istiyorum. Olimpiyatlardan sonra okuluma geri döndüm. Trabzon Uğur Okulları Kampüsü'nde şu anda dördüncü sınıf öğrencisiyim. Ailem ve öğretmenlerim elde ettiğim başarılardan dolayı çok mutlu olduklarını söylüyorlar. Bu da beni daha çok motive ediyor. Sınıf öğretmenim Hayriye öğretmenimi çok seviyorum. Bana çok yardımcı oluyor" ifadelerini kullandı.

Cihan Kayar: "Lina'yı dört senedir fark ediyoruz"
Uğur Okulları Trabzon Kampüsü Genel Müdürü Cihan Kayar, dördüncü sınıf öğrencileri Lina'nın başarısından duydukları gururu dile getirerek, "Lina'yı dört senedir fark ediyoruz. Bu süreçte özellikle sınıf öğretmenimiz Hayriye hocamızın üstün gayretleri ve Lina'dan sık sık bizlere bahsetmesi sayesinde aslında tüm okulun Lina'nın başarısından haberi var. Lina gerçekten gayretli, zeki ve her gün kendini geliştirerek ilerleyen bir öğrencimiz. Çok güzel başarılar elde ediyor. Bu noktada ailesini ve öğretmenlerini tebrik ediyorum. Lina'ya şimdiden ileriki yıllar için başarılar diliyorum. Trabzon'umuzun ve Türkiye'mizin böyle bir evlada sahip olmasından büyük gurur duyuyoruz. Lina, Amerikan Matematik Olimpiyatları'na katıldı ve burada Türkiye birincisi olarak Singapur'da düzenlenecek yarışmaya katılmaya hak kazandı. Daha sonrasında STEM Olimpiyatları'na girerek 153 ülke arasında dünya birinciliğini elde etti. Şimdi ise İtalya'nın Roma kentinde yapılacak finallere katılmaya hak kazandı. Bu gerçekten çok büyük bir başarı. Biz bu başarıya sadece okul bazında bakmıyoruz, Lina ülkemizi temsilen yarışıyor ve finallerde de aynı şekilde ülkemizi temsil edecek" şeklinde konuştu.

"Lina'nın elde ettiği bu başarı da okulumuz için önemli bir gurur kaynağı oldu"
Roma'da düzenlenecek final yarışmasına katılacak olan Lina'nın çalışmalarına devam ettiğini kaydeden Kayar, "STEM olimpiyatları akademik, bilim ve teknolojiyi gibi bir çok alanı kapsayan bir çalışma. Burada özellikle matematik zekasının güçlü olması gerekiyor. Lina'da da bu özellikler fazlasıyla var. Rabbim bahtını açık eylesin. Biz çok gururluyuz. Bu gururun Trabzon Uğur Okulları'na ait olması da ayrıca mutluluk verici. Bizler Lina'ya öğretmenleri olarak her zaman destek vermeye hazırız. Eminim ki Lina yarışmaya gittiğinde başarısını daha da ileri taşıyarak dönecek ve ülkemizi en iyi şekilde temsil edecektir. Çalışmalarımız da tüm hızıyla devam ediyor. Bu nedenle çok fazla detay vererek sürprizi bozmak istemiyoruz. Trabzon Uğur Okulları olarak sadece akademik alanda değil sosyal ve sportif alanlarda da aktif bireyler yetiştirmeye çalışıyoruz. Amacımız sadece akademik olarak başarılı değil, aynı zamanda spor ve sosyal faaliyetlerde de etkin bireyler yetiştirmeye çalışıyoruz. Lina'nın elde ettiği bu başarı da okulumuz için önemli bir gurur kaynağı oldu. Trabzon olarak Türkiye'de adımızdan söz ettirmek, hatta dünyaya adımızı yazdırmak bizim için artık bir alışkanlık. Bu başarıyla da buna bir yenisini eklemiş olduk. Bu yüzden çok gururluyuz" ifadelerini kullandı.

Ara tatil hakkında da açıklamada bulunan Bakan Tekin, "Ara tatilleri sadece ara tatiller üzerinden okuyamayız. Biz attığımız her adımı, Bakanlık içerisindeki her müdürlük bünyesinde var olan izleme ve değerlendirme daire başkanlıları üzerinden takip ediyoruz. Yapılan çalışmanın arzu ettiğimiz pedagojik ve pozitif sonuçları doğurup doğurmadığına bakıyoruz. Ara tatiller de bunun içerisinde. Arkadaşlar değerlendirmelerini yapıyorlar" dedi.
Tekin, ayrıca bu tatil döneminde öğretmenlerin okula gitmeden online olarak seminer yapacaklarını söyledi.

Trabzon'un Yomra ilçesinde yaşayan Mehmet Salih ve Ayça Saka çiftinin kızları Lina, ilkokula başlamadan önceki gibi matematik merakıyla katıldığı çeşitli sınavlarda dereceler elde ediyor. Geçen yıl kasım ayında ABD'deki Güney Illinois Üniversitesi (SIU) ve Singapur Uluslararası Matematik Yarışmaları Merkezi (SIMCC) tarafından ortaklaşa düzenlenen Amerikan Matematik Olimpiyatı'na katılan Lina Saka, 40 ülkeden binlerce öğrencinin yer aldığı organizasyonda tam puan alarak kendi seviyesinde Türkiye 1’incisi ve dünya 310’uncusu olmuş, Singapur'a gitmeye hak kazanmıştı. Öğrenci, bu yıl ayrıca FISO Olimpiyatları’na katılarak gümüş madalya kazandı ve Dubai’de düzenlenecek organizasyona davet edildi. Son olarak 153 ülkenin katıldığı STEM Olimpiyatları’na giren Saka, uluslararası yarışmanın matematik kategorisinde tüm soruları doğru yanıtlayıp 100 tam puan alarak altın madalyanın sahibi oldu. Tüm sınıf kategorileri arasında dünya birincisi olan tek Türk öğrenci ünvanını elde eden Lina, temmuzda İtalya’nın başkenti Roma’da düzenlenecek olan final yarışmasında Türkiye’yi temsil edecek.

‘GURURLU HİSSETTİM’

Türkiye birinciliğinin ardından kazandığı dünya birinciliğinin gurur verici olduğunu kaydeden Lina Saka, “Amerikan Matematik Olimpiyatları'nı kazandığımda çok mutlu olmuş, gururlu hissetmiştim. Onun üzerine dünya birinciliğini de kazanınca yine çok gururlu hissettim. Singapur’a gitmeye hak kazandığımda yapabileceğime daha çok inandım. Daha istekli çalışmaya başladım. Sınava katıldım ve başarabildiğim için çok mutlu hissediyorum. Normal bir sınav gibi düşünerek girdim ve çıktığımda da güzel geçtiğinin farkındaydım. 60 dakikada 25 soru çözdüm. Şu ana kadar 3 sınava katıldım. İlki Amerikan Matematik Olimpiyatları'ydı. Altın madalya alarak Singapur’a gitmeye hak kazandım. İkincisi FISO Olimpiyatları'ydı, gümüş madalya kazanarak Dubai’ye gitmeye hak kazandım. Son olarak STEM Matematik Olimpiyatları'na katıldım ve 100 tam puan alarak tüm kategoriler arasından dünya birincisi olan tek Türk oldum” dedi.

‘BAYRAĞIMIZI DALGALANDIRMASINI İSTİYORUZ’

Lina'nın annesi Ayça Karadeniz Saka, kızının hayallerini gerçekleştirmek için destek beklediğini ifade ederek, “Singapur başarısının ardından bizim hayatımız bayağı bir değişti. Çok arayıp soranlar oldu ve tebrikler aldık. Lina’nın inancı ve bizim de ona olan inancımız kat kat arttı. Bu inançla birlikte Lina FISO Olimpiyatları'na girdi ve gümüş madalya kazanarak Dubai’ye davet aldı. Sonrasında STEM Olimpiyatları'na girdi. Büyük bir organizasyonla, 153 ülke arasında düzenlendi. Lina 100 tam puanla dünya birincisi oldu. Tüm sınıf kategorileri arasında dünya birincisi olan tek Türk Lina oldu. Ayrıca da mutluyuz. Ülkemizi temsil etme hakkı kazandı ve Roma’ya davet aldı. Ailesi olarak mutlu ve heyecanlıyız. Finallerde ülkemizi orada temsil etmesi için de istekli ve sabırsızız. Bunların hepsi maalesef maliyetli oluyor. Bizim kaldıramayacağımız rakamlar boyutuna geldi. Singapur için söz verdik. Karşımıza çıkan rakamlar uçuk. Konaklama, uçak bileti, oradaki 5 günlük bir süreci düşününce maliyeti fazla oluyor. Her ikisi de temmuzda olacak. Haziran sonu da Dubai’ye davet aldı. Üçü de aynı tarihlere denk gelince zorlanıyoruz. Götürüp götüremeyeceğimiz de meçhul. Lina bunu kazandı ve orada olup bayrağımızı dalgalandırmasını istiyoruz. Hepsine götüremeyecek, seçim yapmak zorunda kalacak gibi duruyoruz. Lina gibi başarılı olan çocuklar da var. Hepsi için destek bekliyoruz. Eğitime ve bilime gönül vermiş insanlardan destek bekliyoruz” diye konuştu.

‘BU BAŞARIYI ELİMİZDEKİ İMKANLARLA DESTEKLEYECEĞİZ’

Kızının başarısıyla mutlu olduğunu ifade eden Mehmet Salih Saka ise “Lina, zeki bir çocuk, verilen tüm bilgileri alabiliyor. Başarılı ve bu başarı bizi de çok mutlu ediyor. Düzenli ve istikrarlı çalışıyor. Gerektiği zaman oyun da oynuyor. Çok kitap okur, neredeyse kitap yetiştiremiyoruz. Başarılarının karşılığını gerçekten aldı ve bu başarının farkında. Başarılarının devamını diliyorum. Bir baba için kız çocuğunun başarısı çok farklı oluyor. Bu başarıyı elimizdeki imkanlarla olabildiğince destekleyeceğiz” diye konuştu

Türkiye Eğitim, Öğretim ve Bilim Hizmetleri Kolu Kamu Çalışanları Sendikası'nın (Türk Eğitim-Sen) 8. Olağan Genel Kurulu Ankara bir otelde gerçekleştirildi. Genel Kurulda konuşan Milli Eğitim Bakanı Tekin, şu ifadelere yer verdi:
"Başta ana dilimiz olmak üzere milli kültürümüzün çok önemli olduğunu biz Milli Eğitim Bakanlığı olarak biliyoruz ve bunun için mücadele ediyoruz. Çocuklarımız Türkçeyi hayatının merkezine alması lazım ve temel eğitimde Türkçe, ortaöğretimde Türk Dili ve Edebiyatı derslerinde 4 temel beceri üzerinden ölçen ve 70 ile geçilen bir hale getirdik. Bu bizim için önemli. Çocuklarımızın hem milli kültürü içselleştirmesi açısından hem de akademik başarılarının güçlenmesi açısından ana dilimize vakıf olarak yetişmeleri bizim politikalarımızın merkezindedir."

"6 Şubat'ta yıkılan yaklaşık 9 bin 700 derslik yerine 15 bin derslik eğitim ve öğretime kazandırıldı"
Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat 2023'te yaşanan depremlerin ardından eğitim öğretime kazandırılan dersliklere ilişkin bilgi veren Bakan Tekin, "6 Şubat'ta deprem bölgesinde toplam 11 ilde yıkılan yaklaşık 9 bin 700 derslik yerine şu anda 15 bin civarında derslik eğitim ve öğretime kazandırıldı. Eylül ayına kadar bu sayı 25 bine çıkacak. Yıkılan 9 bin derslik yerine 25 bin derslik yapmışız. Bunu nasıl eleştiriyorlar? Ben onu da anlamıyorum. Bakın bir örnek vereyim size, 24 Ocak 2020 Elazığ depreminde, İstanbul Büyükşehir Belediyesi ve İzmir Büyükşehir Belediyesi, bizde birer okul yapalım demişler. 6 yıl önce bu taahhütte bulunmuşlar. İstanbul Büyükşehir Belediyesi 24 derslikli Gazi Meslek Lisesi yapacağım demiş. Ne zaman yaptı? Bu yıl ocak ayında teslim etti yani 6 yıl sonra. İzmir Büyükşehir Belediyesi 6 yıl sonra 32 derslikli Atatürk Lisesi'nin sadece ihalesini yaptı. Sonra da oturuyorlar 25 bin derslik yaptık bunu eleştiriyorlar. İnsan da biraz utanma olur, ahlak olur" açıklamalarında bulundu.

"Türk Eğitim-Sen, milletimizin vicdanında kök salan bir teşkilattır"
Türk Eğitim-Sen'in eğitim çalışanının derdini milli bir mesele olarak gördüğünü belirten Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, "Türk milletinin söz konusu olduğu her durum ve koşulda, yönünü Türk milletinden yana belirleyen Türk Eğitim-Sen, milletimizin vicdanında kök salan bir teşkilattır. Bu teşkilat; ilkelerini rüzgara göre değiştirenlerin değil, istikametini değerlerine göre belirleyenlerin sendikasıdır. Bizim duruşumuz, günü kurtaran hesapların değil; hak, adalet, liyakat ve haysiyet çizgisinin timsalidir. Eğitim çalışanının alın terini korumayı, yalnız bir sendikal görev değil, millete karşı bir sorumluluk sayarız. Çünkü biliyoruz ki, eğitim güçlenirse Türkiye güçlenir, eğitim çalışanı huzur bulursa gelecek aydınlanır. Türk Eğitim-Sen; eğitim çalışanının derdini gündelik bir şikayet sananlara karşı, o derdi milli bir mesele olarak görenlerin teşkilatıdır. Çünkü eğitim meselesi, gelecek meselesidir, devletin beka meselesidir. Biz bu yüzden, her şart altında eğitim çalışanın yanında durmayı bir tercih değil, bir ahlak meselesi sayarız" diye konuştu.

"Türk Eğitim-Sen yalnızca bir sendika değil; bir iradenin adıdır"
Türk Eğitim-Sen'in sendikal istikametinden taviz vermeden mücadelesini sürdüreceğini vurgulayan Geylan, "Türk Eğitim-Sen bugüne kadar olduğu gibi bundan sonra da ilkeli, kararlı ve ahlaklı sendikal istikametinden zerre-i miktar taviz vermeden mücadelesini sürdürecektir. Türk Eğitim-Sen yalnızca bir sendika değil; bir iradenin adıdır. Bu irade; öğretmenin hakkını savunan, akademisyenin emeğini koruyan, idari personelin sesini duyan, tüm eğitim çalışanlarının alın terini sahiplenen iradedir. Bu irade; hukuku, adaleti, liyakati ve hakkaniyeti esas alan iradedir" şeklinde konuştu.

Değerler eğitimi kapsamında dürüstlük konusunu öğrencilere daha iyi anlatmak ve aşılayabilmek için kasası plastik kutudan yapılan ve satıcısı olmayan dolaptaki ürünler, herkesin ulaşabileceği şekilde konuldu.
Buradan istediği ürünü alan öğrenciler, dolabın kenarında açıkta duran kutuya paralarını bırakıp, gerektiğinde para üstünü de alarak alışverişlerini tamamlıyor.
Okul Müdürü Kenan Sarı, AA muhabirine, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"kapsamında öğrencilere değer, eylem ve erdem alışkanlıklarını kazandırmak için uygulamayı başlattıklarını söyledi.
Okullarında her ay bir değeri işlediklerini ifade eden Sarı, "Bu ayki değerimiz de dürüstlüktü ve dürüstlük dolabı oluşturduk. Buradaki amacımız öğrencilerimizde dürüstlüğü bir davranış haline dönüştürmekti. Kimsenin olmadığı yerde çocuklarımızın gösterdiği davranışın gerçek dürüstlük olduğunu çocuklarımıza anlatmaya çalıştık." dedi.
- Kasa bir haftada yaklaşık 800 lira fazla verdi
Dolabın hiçbir öğretmenin gözetiminde olmadığına dikkati çeken Sarı, şunları kaydetti:
"Çocuklarımız kendileri gelip rahatça alışveriş yapıyor, fiyatları ürünlerin üzerine yazdık. Çocuklarımız alışverişini yaptıktan sonra kasaya ücretini ödüyor ve para üstünü de kendisi alıyor. Dolayısıyla en büyük eylem ve değer olan dürüstlüğü öğrencilerimizde davranışa dönüştürmeyi amaçladık. Projeye geçen hafta başladık ve yaptığımız sayım neticesinde de kasamızın yaklaşık 800 lira fazla verdiğini gördük. Öğrencilerimize teşekkür ediyorum, amacımıza ulaştığımızı düşünüyoruz ve bunu yaygınlaştırmak için projemizi yıl boyu devam ettirmeyi düşünüyoruz. Çocuklarımızın dürüst davrandığına şahit olduk."
- "Gelecek adına heyecan ve ümit verici bir proje"
Sınıf öğretmeni Hakan Eraslan, çocuklara dürüstlük erdemini kazandırmak amacıyla uygulamayı hayata geçirdiklerini dile getirdi.
Kasiyeri olmadan dürüstlük dolabından alışveriş yapan çocukların toplumsal bir değeri öğrendiklerini vurgulayan Eraslan, "Çocuklarımız dürüstlük değerini öğrenmenin yanısı sıra beraber toplumsal yaşama kurallarını pekiştirmiş oluyor. Projemize çocukların katılımı çok güzel ve gelecek adına heyecan ve ümit verici." dedi.
- "Herkesin görevlisi içindeki vicdanıdır"
Okulun 4. sınıf öğrencisi Esmanur Kıratik ise dürüstlük kavramını daha iyi anlayabilmeleri için uygulamayı hayata geçiren öğretmenlerine teşekkür etti.
Dürüstlük dolabının küçük bir kantine benzediğini anlatan Kıratik, "Bu kantini diğerlerinden ayıran özellik, başında kimse durmuyor ve bir görevlisi yok. Aslında görevlinin durmasına gerek yok çünkü herkesin içinde bir görevlisi var, o da vicdanı. Kimse görmediği halde para koymadan gidersen, bunu sen bildiğin için rahat etmez ama parasını koyarak dürüst bir şekilde alırsan, dürüst davrandığın için mutlu olursun. Bu yüzden bu dolapta dürüst davranmak çok önemli." diye konuştu.
Öğrencilerden Zeynep Sevimligül, uygulama sayesinde arkadaşlarına saygılı ve dürüst olmayı öğrendiğini dile getirerek, "Kasada görevli olmadan kendimiz alışveriş yapıyoruz. Bu sayede çok mutlu oluyoruz." ifadesini kullandı.
Öğrenciler Elif Ahsen Saraç ve Ömer Agah Arslan da uygulama sayesinde dürüstlüğü öğrendiklerini belirtti.

Öğrencilerin karne sevincine ortak olan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, muhalefet tarafından ortaya atılan 'karnelerden Atatürk fotoğrafının kaldırıldığı' iddialarına da açıklık getirdi. (trt)

"Milli Eğitim Bakanlığı olarak Atatürk başta olmak üzere bu ülkeyi bize emanet eden herkese, onların emanetine, maddi ve manevi emanetlerine saygı duymak, saygı duyacak bir kuşak yetiştirmekle mükellefiz" diyen Bakan Tekin, "Karnemiz ve gelişim raporumuz burada. Şimdi bu yeni bir uygulama, bu da karnemiz. Şimdi karneler üzerinden böyle bir manipülasyon yapmak, ben açıkçası Sayın Özgür Özel, Cumhuriyet Halk Partisi Genel Başkanı olduğunda bir açıklamasını dinlemiştim. Demişti ki; 'Atatürk'ün arkasına saklanıp siyaset yapmaktan vazgeçeceğiz, artık bunu yapmayacağız.' demişti. Ben gerçekten ümitlenmiştim ama maalesef şu anda Cumhuriyet Halk Partisi hala aynı mantıkla hareket ediyor. Lütfen okullarımızı, bizleri, eğitim öğretim sistemimizi Atatürk üzerinden eleştirmekten vazgeçsinler. En az onlar kadar Atatürk'e saygı duyuyoruz, Atatürk'ü seviyoruz" ifadelerine yer verdi.

İki haftalık bir dinlenme döneminin başladığını belirten Bakan Tekin, çocuklardan bol bol kitap okumalarını istedi. Bakan Tekin, "Bir kere çok yoğun bir 90 günlük süreyi beraber yaşadık. 9 Eylül'den itibaren öğretmeninizle beraber burada çok yoğun bir ders dönemi geçirdiniz. Hepinizi tebrik ediyorum. Çok başarılı bir eğitim öğretim dönemini beraber atlattık. Arada 2 haftalık bir dinlenme dönemi var. Bu dönemde öğretmenin size tavsiye ettiği etkinlikleri yapın. Önümüzde en ciddi sıkıntılarımızdan bir tanesi eve gittiğinizde dijital bağımlılık diye bildiğimiz bir süreçle karşı karşıyayız. Sizden isteğim dijital ortamlarda bulunmayın demiyoruz. Mutlaka bilgisayar, televizyonla vakit geçireceksiniz. Ama bunu ölçülü, abartmadan yapmanız lazım. Eğer ölçüyü kaçırırsanız sağlığınız bozulur. Ailenizle ilişkileriniz bozulur. Eğitim öğretim hayatınız bozulur. Sizden isteğimiz bu dönemi mümkün olduğunca ailenizle dinlenerek kitap okuyarak vakit geçirmenizi istiyoruz" diye konuştu.

@ogretmensitemiz kullanıcı adına sahip bir X hesabı da CİMER'e yazılan bazı şikayetleri paylaştı.

Sayfanın iddiasına göre paylaşılan şikayetler şu şekilde:

• .Dün gece saat 23.30’da ödevle ilgili soru sordum. Hoca hanım çevrimiçi olduğu hâlde cevap vermedi, görüldü attı. Bizimle ilgilenmeyecekse neden o grupta ki?
• Hoca kırmızı kalemle hata düzeltiyormuş. Kırmızı renk şiddeti ve kanı çağrıştırıyor. Çocuğumun bilinçaltına saldırı var. Yeşil kalem kullanılsın, duayı sevsin.
• Öğretmen Instagram hesabında lüks restoranda kebap yerken fotoğraf paylaşmış. Sınıfta durumu olmayan, fakir fukara öğrencisi var; canı çeken çocukları hiç mi düşünmüyor? Bu ne görgüsüzlük!
• Hocanın arabası çok eski ve kirli, okulunun önünde duruyor. Çocuğun vizyonsuz yetişecek diye korkuyorum. Öğretmen dediğin örnek olur.
• Hoca hiç ödev vermiyor. Çocuk evde bütün akşam tabletle oynuyor, boş bırakıyor çocukları. İşini yapmıyor, maaşını hak etmiyor.
• Ödevlerden başımızı kaldıramıyoruz. Akşam ailece bir dizi izleyemez olduk. Kendi anlatması gereken konuları ödev diye bize yıkıyor, biz evde öğretmenlik yapıyoruz.
• Yıl sonu gösterisinde benim kızıma ağaç rolü vermişler. Benim kızım sınıfın en güzeli, neden başrol değil? Öğretmen taraflı davranıyor.
• Çocuğum kalemini açarken çöpü yere dökülmüş. Hoca da “kendin topla” demiş. Benim çocuğum elin çöpünü mü toplayacak? Çocuğumu temizlikçi olarak mı kullanıyorsunuz? Şikâyetçiyim.
• Sınıfta gürültü olunca düdük çalmış. Benim çocuğumun kulakları çok hassas. Eve geldiğinde “kulağım çınlıyor” dedi. Resmen sınıfta gürültü şiddeti uygulanıyor.
• Öğretmen sınıftaki saksıyı benim oğluma sulatıyormuş. Ben çocuğumu oraya bahçıvan olsun diye mi gönderiyorum? Kendi çiçeğini kendi sulasın. Çocuğuma angarya iş yaptırılamaz.
• Sayın yetkili, nöbetçi öğretmen kantinde sucuklu tost yemiş. Benim çocuğum o sırada elma yiyordu. Sucuk kokusunu alınca morali bozulmuş. “Ben neden elma yiyorum?” diye ağlayarak eve geldi. Öğretmenin çocukların önünde iştah açıcı şeyler yemesi yasaklansın, gerekirse kantine girmesin.
• Çocuğun çantasına her gün Nutella koyuyorum. Hoca “sağlıklı beslen” demiş. Sen kimsin de benim çocuğumun şekerine karışıyorsun? Parasını sen mi veriyorsun? Beslenme çantası mahremdir.
• Öğretmen hanım profil fotoğrafına çiçek koymuş. Biz onun yüzünü görmek istiyoruz, çiçek ne alaka? Kendini mi saklıyor, bir vukuatı mı var? Araştırılsın.
• Öğretmenin evinde kedi beslediğini öğrendik. Benim çocuğumun kediye alerjisi var. Öğretmenin üzerindeki görünmez tüy ve pırıltılar sınıfa geliyormuş, çocuk hapşırıyor. Ya kediyi atsın ya da başka okula tayin olsun.

Resmi yazıda şu ifadelere yer verildi;

"Yükseköğretim kurumlarında Cuma namazı vakitleri ile çakışabilecek nitelikteki mesai, ders, sınav ve uygulamalara ilişkin düzenlemelerin, din ve vicdan hürriyetinin fiili kullanımını ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin sürekliliğini birlikte gözeten bir yaklaşımla yeniden değerlendirilmesi; söz konusu faaliyetlerin, Cuma namazı saatlerinde yerine getirilecek ibadetleri aksatmayacak şekilde planlanması ve gerekli idari tedbirlerin alınması hususunda gereğini rica ederim."

Adaylar, sınav başvurularını 15 Ocak'a kadar ÖSYM'nin "sanalpos.osym.gov.tr" sitesinden yapabilecek.

Adaylar, KPSS yerleştirme sonuçlarını ÖSYM’nin resmi sonuç sistemi üzerinden öğrenebilecek. Sonuçlara, sonuc.osym.gov.tr adresinden T.C. kimlik numarası ve aday şifresi ile giriş yapılarak ulaşılabiliyor.

'ŞANLI ÜNİFORMAYI GİYMEK İÇİN BAŞVURUNU YAP'

Milli Savunma Üniversitesi'nin (MSÜ) sanal medya hesabından yapılan açıklamada ise "Beklenen an geldi. 2026-MSÜ başvuruları başladı. Hayallerine giden yolda ilk adımı at ve şanlı üniformayı giymek için başvurunu yap. Başvurunu 5-29 Ocak 2026 tarihleri arasında ÖSYM'nin internet sitesinden yapabilirsin" ifadelerine yer verildi

KYK BURS ZAMMI 2026

KYK burs ve kredi başvuruları e-Devlet üzerinden yapılıyor ve başvuru süreci yine aynı platformdan takip ediliyor. Ödeme tarihleri ve tutarları ise Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından resmi olarak duyuruluyor. Burs ve kredi ödemeleri, öğrencilerin durumuna göre Ziraat Bankası aracılığıyla gerçekleştiriliyor.

KYK BURSU NE KADAR OLACAK, ZAM YAPILACAK MI?

2025 yılı itibarıyla geçerli olan KYK burs ve kredi tutarları şu şekildeydi:
Ön lisans ve lisans öğrencileri: 3.000 TL
Yüksek lisans öğrencileri: 6.000 TL

Doktora öğrencileri: 9.000 TL

2026 yılı için burs ve kredi tutarlarına ilişkin resmi bir açıklama henüz yapılmadı. Ancak burs miktarlarının Aralık ayında yeniden değerlendirilmesi bekleniyor. Olası zam senaryolarına göre burs tutarları şu şekilde öngörülüyor:

%30 artış: 3.900 TL
%40 artış: 4.200 TL
%50 artış: 4.500 TL

Yapılacak olası artışların, öğrencilerin eğitim ve yaşam giderlerine önemli katkı sağlaması bekleniyor.

BURS VE KREDİ ÜCRETİ NE KADAR?

KYK kapsamında verilen burs ve öğrenim kredisi tutarları, eğitim düzeyine göre değişiklik gösteriyor. 2025-2026 eğitim öğretim yılı için geçerli ücretler şöyle:
Ön lisans ve lisans öğrencileri: 3.000 TL

Yüksek lisans öğrencileri: 6.000 TL

Doktora öğrencileri: 9.000 TL

Burs veya kredi almaya hak kazanan öğrenciler, taahhütname onayının ardından ödemelerini almaya başlıyor. İlk kez ödeme alacak öğrenciler, Ziraat Genç Bank Kart aracılığıyla veya T.C. kimlik numaralarıyla Ziraat Bankası ATM’lerinden ve şubelerinden ödemelerini çekebiliyor.

KYK BURS ÖDEME TARİHİ BELLİ OLDU MU?

Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak, 2025-2026 eğitim öğretim yılı burs ve kredi başvuru sonuçlarının açıklanmasının ardından, öğrencilerin ödemelerini almaya başlayacağını duyurdu. KYK burs ve kredi ödemeleri, başvuru yapıp taahhütnameyi onaylayan öğrenciler için Ziraat Bankası üzerinden gerçekleştirilecek.

2025 yılı itibarıyla ödemelerin, eğitim öğretim yılının başlangıcı olan ekim ayından itibaren normal öğrenim süresi boyunca düzenli olarak yapılması planlanıyor. Ancak 6 Kasım 2025 itibarıyla üç aylık toplu ödeme yapılacağına dair resmi bir açıklama bulunmuyor. Güncel ödeme tarihleri ve duyurular, Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın resmi internet sitesi ile e-Devlet üzerinden takip edilebiliyor.

Yoğun kar yağışı sebebiyle okulların tamamının tatil edildiği iller şöyle:
"Karabük, Zonguldak, Bartın, Elazığ, Zonguldak, Van, Muş, Bitlis, Hakkari, Mardin, Kırşehir, Aksaray, Bolu, Şanlıurfa, Düzce".
Diğer yandan, Gaziantep'te taşımalı eğitimde, Kastamonu kent merkezi ile İhsangazi, Pınarbaşı, Küre, Devrekani, Azdavay, Şenpazar, Seydiler, Ağlı, Doğanyurt, Taşköprü, Araç ve Daday ilçelerinde tüm okullarda, İnebolu, Çatalzeytin, Abana, Bozkurt ve Cide ilçelerinde ise taşımalı eğitimde, Bilecik'in Pazaryeri ilçesinde taşımalı eğitimde, Tokat'ın Yeşilyurt ve Başçiftlik ilçesinde tüm okullarda, Sulusaray ilçesinde ise taşımalı eğitimde, Bingöl'ün Kiğı, Adaklı ilçesinde tüm okullarda, Siirt'in Eruh ilçesinde tüm okullrda, Yozgat kent merkezinde ve Akdağmadeni, Sarıkaya, Çayıralan, Çandır, Sorgun ve Saraykent ilçelerinde tüm okullarda, Samsun'un Alaçam ilçesinde 2 taşımalı okulda, Çankırı'nın Atkaracalar, Bayramören, Çerkeş, Orta ve Yapraklı ilçelerinde tüm okullarda, Eldivan, Kurşunlu, Korgun ve Ilgaz ilçelerinde de taşımalı eğitimde, Sinop'ta Ayancık ve Durağan ilçelerindeki tüm taşımalı okullarda, Gerze, Erfelek, Türkeli ve merkez ilçede ise kısmi olarak, Ağrı'da il genelindeki köyler ile taşımalı eğitimde, Sakarya Hendek'te 3 okulda, ilçeye bağlı 17 mahallede ise taşımalı eğitimde, Şırnak'ın Beytüşşebap ilçesinde, Diyarbakır'ın Silvan, Dicle, Ergani ve Hazro ilçesinde tüm okullarda eğitime 1 gün ara verildi.

Vali Selçuk Aslan'dan öğrencilere tavsiye

Düzce Valisi Selçuk Aslan ise yaptığı açıklamada öğrencilere karın keyfini çıkarmaları önerisinde bulunarak, "Sevgili öğrenciler, beyaz bir örtü gibi şehrimizi saran kar, bugün sizlere küçük bir mola armağan ediyor. Bu tatil; dinlenmek, pencerenizden karı izleyip hayal kurmak için güzel bir fırsat. Karın sevincini yaşayın ama sağlığınızı ve güvenliğinizi de ihmal etmeyin. Kitaplarınız sizi bekler, okulunuz sizi özler; öğretmenleriniz de yeniden aynı heyecanla buluşacakları günü sabırsızlıkla beklerler. Hepinize huzurlu, mutlu ve sıcacık bir kar tatili diliyorum" ifadelerini kullandı.

Yayımlanan atamalara göre, Altınbaş Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Cemal İbiş, Antalya Belek Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Abdullah Kuzu, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Faruk Yiğit, Ege Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Musa Alcı, İzmir Bakırçay Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Rasim Akpınar, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Ahmet Sacit Açıkgözoğlu, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Hasan Uslu, Türkiye Uluslararası İslam, Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Mehmet Görmez ve Uşak Üniversitesi Rektörlüğü'ne Prof. Dr. Ahmet Demir atandı.
Atamalar Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın imzasıyla yayımlandı.

Programın sonunda basın mensuplarına değerlendirmelerde bulunan Prof. Dr. Ersoy, ÖSYM olarak yapay zeka destekli sorular hazırlamaya başladıklarını söyledi. Prof. Dr. Ersoy, açıklamasında, “2 tane yapmış olduğumuz yabancı dil sınavı YDS'de yapay zeka tarafından hazırlanmış soruları sorduk. Geçerli ve güvenlik anlamında tam not aldı sınavın soruları. Artık biz bunu artırarak devam edeceğiz. Sadece dil sınavlarında kalmayacağız. Biz bu sınavları da inşallah diğer yapmış olduğumuz sınavlara da aktaracağız. Biz her yıl 60 ila 70 arasında sınavlar yapıyoruz. Artı bunun beraberinde de 25-30 civarında yerleştirmeler yapıyoruz. Dolayısıyla bu sınavlarda biliyorsunuz soru havuzu denilen ciddi bir problemimiz var. Soru havuzunu arttırma anlamında yapay zekayı biz akli bir şekilde kullanacağız. Özellikle dil sınavlarına ilişkin de değerlendirmesinde yapay zeka çalışmalarımız inşallah uzun soluklu bir süreç. Bugünden yarın olacak bir süreç değil ama bununla ilgili de bizim projelerimiz başladı. Çalışmalarımız devam ediyor. Yani önümüzdeki birkaç yıl içerisinde inşallah bu sonuçlara da ulaşacağız. Çünkü biz her hafta randevulu sistemle dil sınavı yapmak istiyoruz. On binlerce insanı aynı anda sınav yapma derdimiz var. Dolayısıyla değerlendirmelerde de hem yapay zeka hem de bir değerlendirici kullanıp inşallah daha hızlı bir cevap vereceğimiz dil sınavları yapacağız” diye konuştu.

Türkiye’nin ilk kez dört dil becerisini ölçen sınavın ÖSYM tarafından uygulandığını belirten Prof. Dr. Ersoy, "ÖSYM olarak İngilizcenin eğitim dilindeki yaygınlığının farkındayız ve biz şu ana kadar tek beceri ölçen sınavlar yapıyorduk. YDS ve YÖK-DİL adı verilen sınavlar yapıyorduk. Artık yeni bir çığır açtık biz bu yıl itibarıyla. Adına ETEP adını verdik. Electronic Desktop English Proficiency (ETEP) olan sınavı, Türkiye'de hayata geçirirdik. 14 yıllık bir rüya bizim dönemimizde hayata geçti. Artık bundan sonra Türkiye'de ÖSYM tarafından üretilen 4 beceriyi ölçen bir sınavımız var. Biz bu sene bu sınavı temmuz ve kasım ayında 2 tane gerçekleştirdik. İnşallah hedefimiz önümüzdeki sene bu sınavı 4 kere yapmak. Şu anda bu sınavımızı Türkiye’de 4 merkezde yapıyoruz. İstanbul, Ankara, İzmir ve Adana'da, 5 bin kapasiteyle. Fakat YÖK Başkanımızla ve diğer yetkililerle yaptığımız görüşmeler sonucunda inşallah her üniversitede bir sınav merkezi açarak Türkiye'nin tamamında her ilde ve her üniversitede ETEP adını verdiğimiz bu sınavı yaygınlaştıracağız" dedi.

'TÜRKÇE DÖRT BECERİ SINAVI 2026 BAŞINDA GELİYOR'

Yabancılar için Türkçe sınavına dair konuşan Prof. Dr. Ersoy, “İngilizcenin yanında da burada ilk defa duyurduğumuz yabancılar için Türkçe sınavını da dört beceri olarak inşallah hayata geçiriyoruz. Onunla ilgili de tüm çalışmalarımız tamamlandı. 2026'nın başlarında inşallah, YÖK Başkanımızın da destekleriyle beraber bu 4 beceri dil Türkçe sınavını da hayata geçireceğiz. Yaptığımız çalışmalar, ölçme ve değerlendirme alanında herhangi bir dilin 4 beceri olarak sınavının yapılmasının temelini biz oluşturuyoruz. Bundan sonra da hedefimiz, diğer farklı diller için ÖSYM olarak biz İngilizceden sonra en fazla yaptığımız, Arapçaya dönük bir sınav. Onun da çalışmalarını başlatıyoruz. Dolayısıyla herhangi bir dille yeterli kaynak, bu insan kaynağı, akademik kaynak ve diğer kaynakla yeterli olduğu zaman onun 4 becerili olarak sınavını yapma anlamında biz ÖSYM olarak açıklık yapacağız. Bu yaptığımız çalışmaları, bilimsel süreçlerini biz her sınavdan sonra da kendi web sayfamızda yayınlayıp akademisyenlere ve araştırmacılara ‘Buyurun elinize veriler’ gibi bununla ilgili bu sınavları geliştirici, akademik anlamda çalışmalar yapıcı verilerde onların hizmetine sunacağız. Tek hedefimiz bu dil öğretimine ilişkin ÖSYM olarak da ciddi bir katkıda bulunmak. Sınav güvenliğinin en üst düzeyde olduğu kurum biziz. Yaygınlık anlamda, kapsam anlamında da uluslararası düzeyde bir kurum olduğum için bu tip uluslararası olarak etkinliklere de sürekli katılıyoruz” dedi.

'DİL EĞİTİMİNE ÜLKE ÇAPINDA KATKI SAĞLAYACAĞIZ'

Türkiye’de yıllardır ‘Dil eğitimi var ancak öğrenciler konuşamıyor’ eleştirileri olduğunu belirten Prof. Dr. Ersoy, dört beceriyi ölçen sınavların bu sorunun çözümüne katkı sunacağını belirterek, “Buradaki amacımız biz şu anda ÖSYM olarak tek beceri ölçen sınav yapıyoruz. YDS ve YÖK-DİL adını verdiğimiz. Burada eğitim dili olarak İngilizce. Mesela ben ODTÜ mezunuyum. Dolayısıyla ODTÜ'de de eğitim dili İngilizcedir. Dolayısıyla öğrencilerin dersleri anlamında bir çalışma bu. 12 yıllık bir İngilizce eğitimi var. Fakat hepimiz tüm Türkiye'de şikayet ettiğimiz şey, öğrencilerimizin bu kadar eğitim aldığı halde konuşamaması, yazamaması, dinleyememesi. İşte biz ÖSYM olarak bu tip etkinliklere katılarak artık Türkiye'nin yeni bir sınavı var. Dört beceriyi ölçecek. Dolayısıyla bu dört beceriyi ölçen sınavlarla beraber etki olarak hem üniversite eğitimleri hem lise, ortaokul düzeyinde de öğrencilerin daha nitelikli öğretimine katkıda bulunacağımızı düşünüyoruz. Temel hedefimiz bu. Sağlıklı bir sınav yapmak istiyoruz, çünkü yapmış olduğumuz sınavlarla biz dört beceriyi ölçeceğiz. Konuşma, yazma, anlama, dinleme becerilerini ölçeceğiz. Dolayısıyla bir dil anlamında, bir dilin öğrenilmesi anlamında gerekli olan çalışmalardır bu. Sadece İngilizceye özgü de yapmıyoruz, herhangi bir dille ilgili de 4 beceriyi ölçen sınavların ölçme ve değerlendirme anlamında bilimsel altyapısını da oluşturuyoruz. Bu ülke olarak çekmiş, sıkıntı duymuş olduğumuz dil öğretimine ilişkin ÖSYM olarak ne katkıda bulunabilir, bunun derdindeyiz biz" diye konuştu.

Öğretmenlere hediye verirken yazılabilecek en özel ve en anlamlı notları sizin için derledik;

• Bir ömür geçse de öğrettikleriniz kalbimizde… Öğretmenler Günü’nüz kutlu olsun.

• Bize sadece ders değil, hayat öğrettiniz. İyi ki varsınız.

• Gözlerimize umut, yolumuza ışık oldunuz… Sonsuz teşekkürler.

• Her çocuğun kalbine dokunan öğretmenlere minnetle…

• Sevginizle büyüdük, sözlerinizle güçlendik. Gününüz kutlu olsun.

• Bir insanın kaderini değiştiren en değerli güç: Öğretmeninin yüreği.

• Bizim için attığınız her adım, verdiğiniz her emek unutulmaz.

• Sınıfın kapısından değil, kalbimizin kapısından girdiniz. İyi ki varsınız.

• Bir gülüşünüzle dünyamızı güzelleştirdiğiniz için teşekkür ederiz.

• Hayat yolunda attığımız her adımda emeğiniz var… Gününüz kutlu olsun.

• Bir harf öğrettiniz, bir ömür yolumuzu aydınlattınız.

• Kalbimize dokunan öğretmenleri hiçbir zaman unutmuyoruz.

• Biz büyürken bize güç olan tüm öğretmenlere sevgiyle…

• Sözleriniz yaralarımızı iyileştiren bir merhem gibiydi. İyi ki varsınız.

• Bir çocuğun kalbinde iz bırakmak, ölümsüzleşmektir.

• Sözleriniz, sevgimizin temeli; sabrınız, başarımızın sebebi oldu.

• Her öğrencinin hayatına umut ekten bütün öğretmenlere minnetle…

• Sevgiyi öğretmeden hiçbir şey öğretemezdiniz. İyi ki bizim öğretmenimizdiniz.

• Yürekten öğreten, kalpten seven tüm öğretmenlerin günü kutlu olsun.

• Bir gün değil, her gün hatırlanmayı hak eden güzel yürekli insanlarsınız.

• Bizim için yaptığınız her şey, kalbimize kazındı.

• Geleceğimizi ellerinizle şekillendirdiniz… Minnetle eğiliyoruz.

• Sabrınız, merhametiniz ve sevginizle dünyayı daha iyi bir yer yaptınız.

• Hayatımıza bıraktığınız izler, çiçek gibi hep açmaya devam ediyor.

• Bize inandınız, bizi yetiştirdiniz… İyi ki varsınız öğretmenim.

• “Bir harf öğrettiniz, yolumu aydınlattınız. Öğretmenler Gününüz kutlu olsun.”
• “Kalplere dokunan bütün öğretmenlerin 24 Kasım Öğretmenler Günü kutlu olsun.”
• “Geleceği şekillendiren tüm öğretmenlerimize sonsuz teşekkürler.”
• “Işığınızla büyüdük, emeklerinizle yükseldik. İyi ki varsınız.”

ATATÜRK'ÜN ÖĞRETMENLER GÜNÜ SÖZLERİ

"Öğretmenler!... Cumhuriyet, fikren, ilmen, fennen, bedenen kuvvetli ve yüksek seciyeli muhafızlar ister. Yeni nesli bu nitelik ve kabiliyette yetiştirmek sizin elinizdedir."

"Dünyanın her tarafında öğretmenler insan topluluğunun en özverili ve saygıdeğer unsurlarıdır."

"Yeni kuşak, en büyük cumhuriyetçilik dersini bugünkü öğretmenler topluluğundan ve onların yetiştirecekleri öğretmenlerden alacaktır."

"Öğretmenler; Yeni nesli, Cumhuriyetin fedakâr öğretmen ve eğitimcilerini, sizler yetiştireceksiniz ve yeni nesil, sizin eseriniz olacaktır…"

"Öğretmenler! Erkek ve kız çocuklarımızın, aynı suretle bütün tahsil derecelerindeki talim ve terbiyelerinin pratik olması mühimdir."

"Memleket evlâdı, her öğrenim aşamasında ekonomik hayatta verimli, etkili ve başarılı olacak surette donatılmalıdır."

"Cumhuriyet sizden "fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür" nesiller ister."

"Ordularımızın kazandığı zafer, sizin eğitim ordularınız için yol açtı. Gerçek zaferi siz, öğretmenler kazanacaksınız. Bunu başaracağınızdan kuşkum yoktur. Sarsılmaz bir inançla ben ve arkadaşlarım sizi gözeteceğiz. Sizin karşılaştığınız tüm engelleri kıracağız."

"Gençliği yetiştiriniz. Onlara ilim ve irfanın (kültürün) müspet fikirlerini veriniz. İstikbalin aydınlığına onlarla kavuşacaksınız. Hür fikirler tatbik (uygulama) mevkiine konduğu vakit Türk milleti yükselecektir."

"En mesut olanlar, hizmetlerinin bütün nesillerce meçhul kalmasını tercih edecek karakterde bulunanlardır."

"En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu suretle olur."